为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国、全省教育大会精神，全面加强和改进新时代师德师风建设，根据教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》、河南省教育厅等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》、河南省教育厅《关于在全省教育系统做好师德集中学习教育的通知》等文件精神，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，教育和引导广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教，争做“四有”好老师，着力解决学校师德师风建设中存在的问题。

二、活动时间

2023年7月4日至9月30日

三、工作安排

（一）动员部署

各单位认真按照方案要求开展动员部署，明确活动意义和学习内容，统一思想、提高认识，结合单位实际制定专项整治方案，做到广泛动员、积极宣传、深入人心、全员参与。

（二）广泛宣传

各单位充分利用网站、电子屏、宣传板及微博、微信等新媒体，大力宣传教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》、河南省教育厅等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》、师德先进典型等，营造浓厚宣传氛围。

（三）专题教育

1.组织专题学习。组织教职工认真学习习近平总书记关于教育、教师和师德师风的重要论述，《新时代高校教师职业行为十项准则》《信阳师范学院教师教学行为负面清单》《信阳师范学院关于加强师德建设的实施办法》等文件精神。

2.推进示范教育。组织教职工观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》《此生有约》等，营造浓厚氛围，涵养高尚师德。充分利用大别山红色资源优势和先进典型的示范引领作用，追寻习近平总书记视察河南足迹，邀请学校师德师风典型人物开展座谈交流，用红色资源和身边的榜样传递师德的力量，引导广大教职工从“被感动”到“见行动”。

3.开展警示教育。以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材开展警示教育，教育广大教师以案为鉴、以案明纪，引导广大教师主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”。

（四）自查整改

对照师德师风建设要求，重点开展以“四对照、四查摆、四整治”为主要内容的自查整改工作。并于7月8日前将排查到存在师德失范行为的教职工情况以及排查问题整改清单（附件2）报送党委教师工作部。

一是对照师德主体责任、第一责任人责任、“一岗双责”要求，查摆师德师风建设主体责任是否落实到位。各单位要自查落实师德主体责任，主要负责人落实第一责任人责任，班子成员落实“一岗双责”要求情况。二级学院院长、书记担任本单位师德师风建设工作第一责任人。重点整治师德师风建设组织领导不力、工作协同不畅、人员力量不足、教育督导不实、经费保障不到位等问题。重点查摆是否认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍、师德师风建设重要讲话及指示批示精神，是否召开会议专题研究师德师风建设工作，是否能充分认识师德师风工作在学校事业发展中的重要性。

二是对照立德树人根本要求和职业行为十项准则，查摆师德师风表现情况。每一位教职工要对照《新时代高校教师职业行为十项准则》及相关规定，对照自查与剖析纠正相结合，开展个人自查自纠。教师侧重于关心关爱学生、坚持言行雅正、遵守学术规范等潜心教书育人方面，党政管理人员侧重于关爱帮助师生、正作风守纪律、办事重质提效等管理育人方面，后勤服务人员侧重于行为举止规范、工作态度优良等服务育人方面。重点整治教职工言论不当、学术不端、性骚扰学生以及侵害学生利益等突出问题。

三是对照师德师风第一标准要求，查摆师德师风考核及结果运用情况。各单位要自查是否执行师德师风日常评价和年度考核要求、落实“一票否决”等制度；是否研究改进考核工作的措施，切实做实做细师德师风考核。重点整治教职工招聘、职称评聘、推优评先、表彰奖励、项目申报等方面不重视、不考核师德师风表现，“一票否决”不落实等问题。

四是对照上级师德师风建设有关文件，查摆师德师风长效机制建设情况。各单位、各部门对照上级师德师风建设有关文件，自查工作制度和机制长效化情况。重点查摆是否严格落实学校师德师风建设文件精神并建立长效机制，组织领导体系和工作机制是否健全；是否明确将师德师风建设列为本单位年度重点工作，定期召开会议认真研究。重点整治师德宣传乏力、师德监督弱化、师德失范行为处理办法缺失、相关工作制度不够完善等问题。

（五）督查落实

各单位根据本单位师德师风建设情况，针对排查中存在的问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施，列出清单、建立台账，全面整改、务求实效。学校师德建设工作领导小组将对各单位工作开展情况进行督查。

对于发现的师德师风问题苗头和轻微问题，要及时进行批评教育，把问题彻底消除在萌芽状态。对于比较严重的突出问题，要按照《信阳师范学院教师师德失范行为处理办法》规定，进行分析研判和分类处理。对在专项治理工作中因马虎应付、失职失责导致出现严重师德师风问题的学院或部门党政责任人，将按照学校相关规定严肃问责。

（六）活动总结

活动结束后，各单位请于9月30日前，将师德师风专项活动总结（包括总体情况、开展形式、取得成效、特色做法等）及有关资料、图片（含电子版）等报送党委教师工作部师德师风建设科（行政楼428室），电子版报送邮箱：xysyjsgzb@126.com。

四、工作要求

1.各单位要贯彻落实习近平总书记关于师德师风建设的重要指示精神，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，按照“抓当前、管长远、见实效”的原则，立足发展实际，把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，确保师德师风建设常态化。

2.各单位要进一步提高政治站位，充分认识加强师德师风建设工作的重要性，强化责任担当，切实履行师德师风工作职责，将工作安排落实落细，全面了解情况，发现和解决好本单位师德建设工作中的突出问题，消除师德隐患和风险点。

3.各单位要充分认识新时代加强和改进高校师德建设工作的重要性和紧迫性，切实落实师德师风建设主体责任，组织全体教职工认真开展好本次专项整治工作，从细排查，从严治理，不走过场，不打折扣，切实做到令行禁止。通过本次专项整治，进一步健全师德建设长效机制，积极有效地预防各类师德失范行为的发生。

中共信阳师范大学委员会

2023年7月4日